Rodina a škola

Dětem s dysfunkcemi pomozte vůněmi radí odborná aromaterapeutka Martina Hanzlíková a účinnost receptů na kombinace olejů, koupelí a masáží dokládá příběhem vlastního syna. Psycholožka Šárka Miková představuje již potřetí typologicky protichůdné typy. Jedni mají rádi fakta, druzí souvislosti a chceme-li, aby ve škole prospívali, měli bychom se zamýšlet, jaký způsob výuky je pro ně nejvhodnější. Blížící se vysvědčení připomíná otázka položená v rubrice Pro a proti: Mohlo by se místo známkování hodnotit slovně? U hodnocení zůstaneme také v úvaze psycholožky Jany Nováčkové. Jsou peníze a dárečky za známky vhodnou odměnou a impulsem k dalšímu učení, když víme, že vnitřní motivace prospívá více nejen nám dospělým, ale i našim dětem? Po uzavřené klasifikaci možná uvítáte pár letních tipů do výuky a prověříte jejich účinnost na webových stránkách portálů, které doporučuje Zuzana Řezníková a možná ještě nebude pozdě ani na několik aktivit na téma Prázdniny a finance.

Celý článek

Vůně, dotek, správná teplota vody ráno i večer, pár kapek éterického oleje na keramické destičce v aktovce nebo v kapse u kalhot, to vše může mírnit únavu, vyčerpání a neklid dítěte, jež trpí některou z dys-poruch. Autorka vychází z dlouholeté zkušenosti. Změny, které se odehrávají při citlivém přístupu k dítěti, mohou být povzbudivé zvláště pro ty, kteří mají dojem, že již vyzkoušeli vše a výsledek je zatím skoro nulový.

Celý článek

Začaly prázdniny a zrovna dneska nemáte chuť dětem vynadat, že i o prázdninách sedí u počítače.

Celý článek